ID#2901 Higher Math 1st MCQ (43)
MS Word Writing Guide
১.
প্রথমে উপরের COPY বাটনে ক্লিক করুন।
২.
MS Word-এ গিয়ে Ctrl + V দিয়ে পেস্ট করুন।
৩.
সমীকরণটি সিলেক্ট করে কিবোর্ডে Alt + = চাপুন।
৪.
এরপর ডানদিকের ড্রপডাউন থেকে Professional সিলেক্ট করলেই গণিত সুন্দর দেখাবে।
রবীন্দ্রনাথ কোন কারক বাদ দিতে চেয়েছিলেন?
ক) করণ কারক
খ) অধিকরণ কারক
গ) অপাদান কারক
ঘ) সম্প্রদান কারক
ঘ
ব্যাখ্যা
রবীন্দ্রনাথ ঠাকুর বাংলা ব্যাকরণ থেকে সম্প্রদান কারক বাদ দেওয়ার পক্ষপাতী ছিলেন। তাঁর মতে, যা দান করা হয় তা মূলত কর্ম কারকেরই অন্তর্ভুক্ত হওয়া উচিত।
১. আধুনিক ব্যাকরণবিদদের অনেকেও তাঁর এই যুক্তির সাথে একমত পোষণ করেছেন।
২. করণ, অপাদান বা অধিকরণ কারকের প্রয়োজনীয়তা তিনি অস্বীকার করেননি।
৩. বর্তমান মাধ্যমিক ব্যাকরণ বইতেও সম্প্রদান কারককে আলাদাভাবে গুরুত্ব দেওয়া হয়নি এবং একে কর্ম কারকের অংশ হিসেবে দেখা হয়।
অতিরিক্ত তথ্য: সংস্কৃত ব্যাকরণে দান করা অর্থে চতুর্থী বিভক্তি এবং সম্প্রদান কারকের প্রচলন ছিল।
১. আধুনিক ব্যাকরণবিদদের অনেকেও তাঁর এই যুক্তির সাথে একমত পোষণ করেছেন।
২. করণ, অপাদান বা অধিকরণ কারকের প্রয়োজনীয়তা তিনি অস্বীকার করেননি।
৩. বর্তমান মাধ্যমিক ব্যাকরণ বইতেও সম্প্রদান কারককে আলাদাভাবে গুরুত্ব দেওয়া হয়নি এবং একে কর্ম কারকের অংশ হিসেবে দেখা হয়।
অতিরিক্ত তথ্য: সংস্কৃত ব্যাকরণে দান করা অর্থে চতুর্থী বিভক্তি এবং সম্প্রদান কারকের প্রচলন ছিল।
Resource Details
| Subject | Higher Math 1st paper |
| Chapter | 43 |
| Year | 43 |
Discussion — Higher Math 1st MCQ (43)
No discussion yet. Be the first to post a comment!